Wie ländliche Schulkinder im Schloss Rheinsberg zu Musiktheater-Stars werden
Franziska Mentzel
Wie ländliche Schulkinder im Schloss Rheinsberg zu Musiktheater-Stars werden
Ein einzigartiges Musiktheaterprojekt gibt ländlichen Schulkindern die Chance, auf der Bühne zu glänzen. Unter dem Titel „Könige und Königinnen – Ein musikalischer Coup“ ist die Aufführung das Ergebnis einer intensiven Probephase im Schloss Rheinsberg, angeleitet von professionellen Musikern und Pädagogen. Die Initiative ist Teil von Musiktheater 360° und richtet sich gezielt an Jugendliche mit besonderem Förderbedarf aus sozial benachteiligten Verhältnissen.
Das Projekt entstand aus Werkstatt Quillo, einer Initiative des Ensemble Quillo, das sich seit über zwei Jahrzehnten dafür einsetzt, zeitgenössische Musik in ländliche Regionen zu bringen. Diesmal nahmen 32 Kinder zwischen 11 und 16 Jahren teil, darunter Schülerinnen der Clara-Zetkin-Schule wie Fieby und Helene, die Proben und Vorbereitungen auf die anstehenden Deutschprüfungen unter einen Hut brachten. Ihr Engagement zahlte sich aus: Sie feilten an Texten und Choreografien für die finale Vorstellung.
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Im Mittelpunkt der Aufführung stehen die „Regenmacher“ – bunt bemalte Stäbe, gefüllt mit Kieselsteinen, die beim Schütteln einen sanften, regenartigen Klang erzeugen. Mit Energie setzen die Mädchen diese Instrumente ein und verbinden Rhythmus mit Bewegung. Der professionelle Musiker Andreas Völk komponierte eine Ouvertüre und Zwischenspiele, die klassische Hofmusik mit modernen jugendlichen Einflüssen verschmelzen.
Der Abend gipfelt in einem festlichen Finale, bei dem die jungen Darsteller selbstbewusst über die Bühne tanzen. Lehrkräfte, die am Projekt beteiligt waren, entdeckten neue Seiten an ihren Schülern – etwa die unerwartete Wärme und Verletzlichkeit eines Mädchens. Die partizipative Natur zeitgenössischer Musik, inspiriert von Komponisten wie John Cage und Karlheinz Stockhausen, sorgt dafür, dass sich auch das Publikum als Teil des Erlebnisses fühlt.
Die Aufführung ist Teil des umfassenderen Programms Musiktheater 360° der Musikakademie Rheinsberg, das benachteiligten Kindern auf dem Land kreative Möglichkeiten eröffnen soll, die ihnen sonst verwehrt blieben.
Das Projekt hat den jungen Künstlern eine Plattform gegeben, sich selbstbewusst auszudrücken. Ihre Lehrer und Mentoren sehen sie nun mit anderen Augen, während das Publikum eine lebendige, inklusive Feier von Musik und Bewegung erlebt. Für die beteiligten Kinder bietet die Erfahrung eine seltene Gelegenheit, professionelle Kunst und Teamarbeit hautnah zu erleben.
